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본문내용 (강의 계획서 )



<20201-2월 중등NIE 수업 기획안>

1. 제목: 중학생 때부터 기르는 비문학 독해력 - 1년 치 신문 읽기

2. 내용: 낯선 지문을 읽는 훈련을 지속하면 고등 국어/영어, 대학 수능시험의 비문학지문을 정확하고 빠르게 소화해낼 수 있다. 시대를 반영한 근거와 대안을 파악하면 더 논리적이고 창의적인 논술문을 쓰고, 다양한 서술형 평가에 대비할 수 있다. 본 강좌는 사회/문화, 환경/에너지, 인물, 역사, 국제, 산업/경제 등 다양한 분야에서 1~2년 내의 시사 이슈를 기사로 파악하며 읽기 역량을 기른다. 또 축적한 배경지식을 바탕으로 주장글, 요약글 쓰기까지 진행한다. 이를 통해 다양한 근거와 대안, 자신의 견해를 스스로 연결하고 구조화한 학생들은 고등 국어?영어 비문학지문 분석, 각종 비교과활동과 과목별 수행 평가, 면접 등에 효과적으로 대처할 수 있다. 즉 고등학교 생활기록부에 풍부한 내용을 기록하고 글쓰기, 수능시험까지 도움을 받아 학생부종합전형, 논술전형, 수능시험까지 전략적으로 활용 가능하다.

강좌

수업 시간

모집 인원

일요A

9:30~11:30

24

일요B

11:30~1:30

24


3. 일정과 반 편성: 수강 희망 학생들의 증가로 일요 A, B반으로 나눔(교차 수강은 불가)

일정: 15~19(3차시), 126일 설 휴강, 22~16(3차시)

반 편성: A반과 B반 모두 중1에서 중3까지 골고루 배치됨. 수업 내용 동일함.

4. 대상: 중학교 1~3학년  

5. 특징

사회/문화, 환경/에너지, 역사, 이슈, 인물, 국제 등 분야별 주제를 골고루 다루어 ‘1년 동안 1년 치 신문 내용을 모두 파악함. , 단순히 1년의 신문 내용을 파악하는 것이 아니라 과거, 미래와의 연결성을 함께 공부함.

두 편의 요약글, 두 편의 주장글 총 4편을 제출하여 전문작가의 검토(요약글)와 첨삭(주장글)을 받음.

중간고사와 기말고사로 참석하지 못하는 경우, 그리고 연결되는 수업(5-6차시)에서 5차시 수업을 참석하지 못하는 경우 보충을 실시함


6. 커리큘럼

차시

주제

수업 내용

1

1/5

 

페이스북 15,

우리의 관계는?

20042, 하버드대 기숙사에서 마크 저커버그가 하버드대 재학생을 대상으로 시작한 페이스북이 15년을 꽉 채웠다. 페이스북으로 연결된 우리의 삶은 어떻게 바뀌었을까? 특히 세계 최대의 사회연결망서비스로 달라진 관계를 알아보고, 이 관계와 현실 관계를 비교해본다. 또한 청소년들을 중심으로 디지털 세대의 친구 숫자가 수천 명 단위로 늘어나지만 외로움은 더욱 커지는 상황에서 바람직한 인간관계를 만드는 방법도 생각해본다.

2

1/12

집밥이 사라진다

주방이 작아진다. 집밥이 사라진다. 2019년 농식품부 발표에 따르면 한 달 평균 외식은 13회에 육박한다. 외식이 늘어난 이유를 1인가구 증가, 가정간편식(HMR) 등장, 배달앱 활성화, 비싸진 식재료 등 다각도로 살펴본다. 또 이러한 가사노동의 사회화 과정이 우리 삶에 미칠 긍정적·부정적 영향도 분석한다. 특히 과도한 학업 속에 밥도 편의점 음식으로 때우는 청소년들의 건강상 문제점, 해결방안도 모색해본다.

3

1/19

마윈

굿바이, 알리바바!”

중국 인터넷 상거래 기업에서 글로벌 IT기업으로 고속 성장하는 알리바바의 창업자, 마윈이 지난 해 물러났다. 55. 현역에서 물러나기에 너무 이른 나이이지만, 그는 새로운 꿈을 꾸러 떠난다라고 말했다. 삼수생, 가난한 농촌교사에서 전 세계의 작은 거인으로 우뚝 선 마윈의 삶과 어록을 살펴보며 우리에게 주는 교훈을 찾는다. 또한 미국 아마존과 어깨를 나란히 하며 향후 성장 가능성은 더 주목받는 알리바바의 사업 면면도 확인한다.

 

1/26

설 연휴 휴강

4

2/2

종자전쟁

씨앗 덕분에 인류는 문명을 시작했다. 씨앗 작물인 곡물은 인류의 생명과 국가의 식량안보를 책임지기에 씨앗, 즉 종자를 지키려는 각국의 노력이 치열하다. IMF 이후 우리나라 종자 기업들은 모두 다국적기업에 넘어갔지만, 이제 몇몇 기업은 돌아왔고 딸기, 샤인 머스캣 등 과일 종자를 중심으로 종자산업은 부활하고 있다. 이 현황을 살펴보고, 더불어 전 인류에게 노아의 방주 역할을 하는 스발바르 국제종자저장고의 가치도 알아본다.

5

2/9

농민이 주인 된

세상을 위해, 동학농민운동

1894, 신분제 사회에서 정부와 탐관오리의 수탈과 억압, 일제의 경제적 수탈에 시달리던 농민들이 일으킨 동학농민운동. 점차 반봉건, 반외세 투쟁으로 확대되며 갑오개혁과 항일 의병으로 이어진 동학농민운동의 역사를 짚어본다. ‘사람이 곧 하늘이다라고 주장한 동학이 농민들의 마음을 어떻게 움직였는지, 농민 봉기를 잠재우려 외세를 끌어들인 정부의 잘못된 판단이 어떤 참상을 불러왔는지 등을 알아보며 오늘의 교훈으로 삼는다.

6

2/16

농민이 주인 된

세상을 위해, 동학농민운동

5차시와 6차시 1시간동안 배운 농민이 주인 된 세상을 위해, 동학농민운동을 토대로 관련된 글의 개요를 세밀하게 작성한다. 수업 이후 쓴 글에 대해 첨삭을 진행한다.

주제는 상황에 따라 바뀔 수 있습니다.

  

7. 학생&학부모들의 수업 평가

<1년 치 신문 읽기>3년을 함께하는 친구들은 상당수이며, 최근 2년간 재수강률은 90%에 육박합니다. 2018년 중1 때 시작해 2년 가까이 함께한 2학년 친구들도 80% 이상 잘 자리 잡고 성장합니다. 또 중학교 때 수업 잘 참여하고 고등학생이 된 친구들과 학부모님들도 매주 수업 내용을 브리핑하는 단체 카톡방에 남아 고등학교에서 제출할 수행평가·보고서 정보 등을 제공받고 있습니다.

 

H(1, 1 7월부터 지금까지 공부하는 여학생) 어머니new

수업 두 시간이 너무 빨리 지나가서 아쉽다고 합니다. 쉬는 시간 3분 주시는 것도 아깝다네요. 아이가 선생님께 수업 3시간을 건의드리라고 합니다.”

 

P(2, 1 1월부터 지금까지 공부하는 남학생)

친구들에게 알려주고 싶지 않을 만큼 금쪽같은 수업이에요.”

 

B(1, 여름방학 때 참여하고 기숙학교로 돌아간 남학생) 부모님

이번 방학에 들은 수업 중 가장 유익한 수업이었다고, 물어보지도 않았는데 스스로 말해 감동이었어요.”

 

P(1, 3 1월부터 12개월을 함께 공부한 여학생)

선생님, 고등학교 신문 동아리 면접 붙었어요. 자료가 정확하고 글 깔끔하게 썼다고 칭찬 많이 들었습니다. 다 선생님 수업 덕분이에요.”

 

S(1, 2 9월부터 12개월을 함께 공부한 여학생)의 부모님

고등학교 과학독후감대회에 존 로빈스의 <음식혁명>을 읽고 쓸 계획인데, 1월 주제였던 고기와 나가 도움이 될 것 같다고 하더라고요. 학습지 제공해주셔서 감사합니다.^^”

 

K(1, 2 5월부터 12개월을 함께 공부한 여학생)의 부모님

비문학수업이 정말 많이 도움이 되는 것 같습니다. 비문학이 어렵다 하지만 학원 입학 테스트를 보면 비문학은 잘 맞고요. 숙제도 대략 쉽게 해결된다고 합니다. 예전 비문학수업이 재미있었고, 지금도 다시 수업이 듣고 싶다고 하네요. 나중에 동생도 꼭 이 수업 수강 예정입니다.”

 

C(1, 2 3월부터 18개월을 함께 공부한 여학생)의 부모님

너무 좋은 수업 감사했습니다!!! 시야도 넓어지고 생각도 깊어지고 독해도 좋아지고 최고였어요!!♡♡♡

Y(3, 1 1월부터 2년 넘게 공부하고 있는 남학생)의 부모님

백 번 강조해도 지나치지 않는, 필요한 공부입니다. 중학교 정규수업으로 강력 추천합니다. 아들에게 이것만 네가 잘 해내면 다음에 무엇을 한다고 해도 힘들지 않다. 이건 학문의 밑거름이다. 식물도 거름이 중요하듯이라고 꾸준히 말해주고 있습니다.”


L(2, 3 12개월을 함께 공부한 남학생)의 부모님

선생님 안녕하세요. **3월 모의고사 보고 나서 신문수업이 도움이 되었다며^^ 더 못 받아서 이제야 아쉬워했어요. 감사합니다.”

 

L(3, 2 가을부터 중3까지 1년을 함께 공부한 남학생)

선생님이 제공해주신 20171월 인공지능 학습지를 바탕으로 이번에 고등학교 교내 과학토론대회에서 1등을 했습니다. 감사합니다.”

 

H(1, 2 가을부터 중3까지 12개월간 함께 공부한 여학생)의 부모님

선생님 그동안 고생 많으셨어요^^. **이는 이제 고등학생이라 수업을 할 수 없어 너무 아쉽습니다. 비문학에 대한 두려움과 거부감이 없어지고 흥미로워하는 태도는 다 선생님 덕분입니다.”

    

L(2, 1부터 중3까지 3년을 함께 공부한 여학생)

선생님 안녕하세요! 확실히 이 수업을 하고 국어영역 모의고사 기출을 풀었더니 술술 핵심이 읽히더군요.ㅎㅎ. 3년 동안 갈고닦은 실력, 고등학교 가서도 꼭 발휘하겠습니다!!”

 

J(2, 1부터 중3까지 3년을 함께 공부한 남학생)

처음에 나는 공부하는 방법을 잘 몰랐다. 어떤 과목이든 지문을 제대로 소화해내지 못했고, 심지어 읽는 속도도 느려서 문제를 잘 풀어도 시간 내에 풀지 못한 경우가 다반사였다. 그런 나를 구해내기 위해서 ‘1년치 신문읽기수업을 듣기 시작했다.

‘1년치 신문읽기수업을 처음 받을 때 전혀 적응을 하지 못했다. 당연히 지문에 대한 이해도가 떨어졌기 때문이다. 조금씩 지나면서 내 문제점이 더 나왔다. 어휘력이 부족했던 것이다. 그래서 신문에 나오는 어려운 단어들을 단어노트를 만들어서 적었다. 내가 적은 단어들은 신문에 끊임없이 나와 저절로 단어들을 외우게 되었다. 어휘력이 상승하니 지문 이해도도 좋아졌다. 이해가 잘 되니 재밌게 읽을 수 있게 되었고 속도도 빨라지기 시작했다.

3박자가 맞아 떨어지기 시작하면서 신문이 아니라 책을 읽는 데도 효과가 나타났다. 읽을 줄 아는 책이 소설밖에 없었던 내가 다른 종류의 책도 읽을 수 있게 되었다. 책 읽기마저 수월해지자 학교에서 나오는 국어 지문마저 소화하기 시작했다. ‘1년치 신문읽기수업을 하면서 알게 된 점은 하나하나 차근차근 공부하면 단점을 메울 수 있고 공부하는 것이 쉬워진다는 것이었다.

  

A학부모님

이 수업으로 아이는 세상의 흐름을 알면서 생각을 하며 글로 정리하는 훈련을 끊임없이 합니다. 창의성도 생기고 내 생각을 스스럼없이 적습니다. 글쓰기의 두려움도 벗어나게 하는 매력적인 수업입니다.”

 

B학부모님

아이가 세상 이야기를 알았으면 해서 이 수업을 시작했습니다. 휴일 아침이라 부담을 가졌는데, 들어보니 수업이 너무 유용하고 시험에도 나온다고 좋아합니다. 글쓰기도 제대로 배우고 세상과 연관 지어 파악하는 법을 배우니 너무 좋고 공부에도 많은 도움이 된다고 합니다. 남학생이라 오래 못할까 걱정이었는데 열심히 다니고 있어요. 그것도 스스로 일어나서 재미있게 수업 받으러 갑니다. 너무 뿌듯해요. 감사합니다. 선생님” 

 

C학부모님

조금 느리고 시사에 대해 어렵게 생각했던 아이가 수업에서 다루었던 주제가 뉴스나 신문에서 나오면 이야기를 합니다. 이야기를 종합하면서 집중력도 생기고 지문 요약 능력도 많이 발전한 듯하여 너무 기특하네요. 천천히 기대하지 못했던 것들이 어느 순간 빠르게 다가와서 눈으로 나타나는 수업에 감사합니다.”

 

 

8. 수업 문의

송원이 선생님 010-7382-7423

원스토리연구소 대표&중고등NIE 강사, 기업/정부 스토리 작가, 카피라이터(삼성전자, kt 등 대기업 스토리 집필, 현대자동차 지속가능브로슈어 등), 문재인정부 정책홍보지 리뉴얼 기획, 박근혜정부 ○○부장관 연설문 에디터, <신문활용1주일프로젝트 - 합격을 부르는 스토리, 자기소개서> 저자


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